Dissertações e Teses em Linguística Aplicada - 2015Avelar, Flávia Juliana de Sousa.
O inglês no ENEM e na escola : práticas de dois professores do ensino médio.
TESE DIGITAL - Av32iBiondo, Fabiana Poças.
O fórum online como prática colaborativa de construção de conhecimentos sobre morfologia da língua .
T/UNICAMP - B523fCândido, Marcela Dezotti .
Avaliação da interação face a face no exame Celpe-Bras: as características dos elementos provocadores e a atuação dos examinadores-interlocutores .
TESE DIGITAL - C161aCasalinho, Carlos Alberto.
A rua e a universidade : gritos e sussurros na representação de si e do outro.
TESE DIGITAL - C262rCoutinho Storto, André, 1965-.
Discursos sobre bilinguismo e educação bilíngue : a perspectiva das escolas .
T/UNICAMP - C837dDe Grande, Paula Baracat.
Formação continuada no local de trabalho do professor : possibilidades de agência e construção de sentidos para a docência .
T/UNICAMP - D364fElizi, Cesar Eduardo Duarte.
Aptidão para língua estrangeira: a perspectiva do aluno universitário.
T/UNICAMP - EL48aFelício, Rosane de Paiva.
Exposição oral ou multimodal? : reconfigurações de uma prática pedagógica .
T/UNICAMP - F334eFigueiredo, Luciana Cabral.
O outro na escola : algumas representações a respeito das diferenças .
TESE DIGITAL - F469oFonseca, Dayse Farias.
A prática reflexiva do professor de português : língua estrangeira .
T/UNICAMP - F733pFujisawa, Katia Sayuri.
Facebook : arquitetônica que organiza interações .
TESE DIGITAL - F955f Fuza, Ângela Francine.
A constituição dos discursos escritos em práticas de letramento acadêmico-científicas.
TESE DIGITAL - F989cGrande, Gabriela Claudino.
Usos da lousa digital interativa no ensino de língua inglesa como língua adicional : um estudo de caso .
T/UNICAMP - G763uMeinberg, Adriana Fiuza.
Tradução e música : versões cantáveis de canções populares .
T/UNICAMP - M477tPaschoal, Luciane Cristina.
Os temas e as dinâmicas sociointeracionais em nove grupos criados e gerenciados por mulheres no Facebook .
T/UNICAMP - P262tRicarte, Lidiany Teotonio.
O uso da ferramenta Scratch na escola pública : multiletramentos, autoria e remixagem .
T/UNICAMP - R357uSachs, Rafael Salmazi.
O texto digital como processo e a política como regime de enunciação : um estudo de mashups multimodais nas Jornadas de Junho .
T/UNICAMP - Sa14tShiga, Esther Melo.
Reflexões sobre o desamparo : a questão do pai na religião e na psicanálise .
T/UNICAMP - Sh61rSilva, Adriano Clayton da.
A tradução de imagens e palavras nas histórias em quadrinhos de Asterix .
T/UNICAMP - Si38tVicentini, Monica Panigassi .
A redação no ENEM e a redação no 3º ano do ensino médio : efeitos retroativos nas práticas de ensino da escrita .
T/UNICAMP - V662r